Resumo: A variação lingüística e o ensino de língua materna

Nome: Hugo Henrique Rodovalho de Souza e Silva
Turma: Economia Turno: Manhã
Data: 19/03/08







Resumo: A variação lingüística e o ensino de língua materna



Existe uma grande gama de variedades lingüísticas. A nossa sociedade possui uma

longa tradição em considerar a variação numa escala valorativa, classificando a

linguagem de forma simplista: certa ou errada. Na verdade o contexto no qual está

inserido o uso de tal linguagem, é de suma importância. Os dois tipos básicos de

variações lingüísticas são os dialetos e os registros. Os dialetos são as variedades que

ocorrem em função das pessoas que usam a língua, e tem suas variedades determinadas

em pelo menos seis dimensões: a territorial, a social, a de idade, a de sexo, a de geração

e a de função. Os registros são as variedades que ocorrem em função do uso que se faz

da língua, e são classificados em três tipos diferentes: grau de formalismo, modo e

sintonia. O grau de formalismo e o modo são classificados numa escala tendo o tipo

oratório ( no âmbito oral ) e o hiperformal ( no âmbito escrito) como os mais

rebuscados, e o íntimo familiar ( no âmbito oral) e o pessoal ( no âmbito escrito) como

os mais simples. A sintonia pode ser descrita como o ajustamento na estruturação de

seus textos que o falante faz, com base em informações específicas quem tem sobre o

ouvinte. Há pelo menos quatro dimensões distintas de sintonia: o status, a tecnicidade, a

cortesia e a norma.